Na faculdade, escolhemos o tema de nossa monografia nos últimos períodos, com a ajuda de nosso orientador.

 É possível que o orientador nos peça para fazer uma retrospectiva dos assuntos que mais nos atraíram ao longo do curso e, em seguida, listá-los por ordem de interesse.

 A respeito de cada assunto anotado, fazemos, sempre com a ajuda de um orientador, algumas perguntas básicas, como:

1. Rende uma monografia?

 A reposta a esta pergunta tem de ser positiva, pois há temas que parecem excelentes quando nos vêm ao espírito, mas, analisados com calma, não justificam uma análise de páginas e páginas.

2. Em que medida já foi estudado?

 Certos temas foram localizados tantas vezes que praticamente não há mais nada de novo a se descobrir a respeito. Se, apesar de exaurido, ele continua nos mobilizando a ponto de decidirmos dedicar-lhe nossa monografia, então devemos nos preparar para uma pesquisa suficientemente vasta para que, na pior das hipóteses, possamos sintetizar tudo o que se produziu sobre ele.

 Em contrapartida, há temas que receberam pouquíssimas abordagens, portanto possibilitam que fiquemos à vontade para começar a pesquisar a respeito. Só não podemos esquecer que, nesses casos, há poucos textos aos quais podemos recorrer para fecundar nossa análise.

3. A pesquisa poderá ser feita na biblioteca de minha faculdade, na internet e demais fontes ao meu alcance?

 É fundamental que você tenha acesso fácil ao material necessário à elaboração de sua monografia. Por isso, durante a escolha do tema, pense nas fontes de pesquisa que usará e se tem como chegar até elas.

 A internet é ampla e rica, portanto não pode ser negligenciada. Mas seus dados não bastam à elaboração de uma monografia. Em busca do aprofundamento e da consistência, precisamos recorrer a livros, periódicos e, eventualmente, arquivos e depoimentos.

 Além dos fatores acima, vários outros são levados em consideração quando da escolha do tema. Se você já tem em vista uma pós-graduação, por exemplo, talvez seja possível ajustar seu interesse às linhas de pesquisa desenvolvidas no mestrado que pretende fazer.

 Tudo isso é conversado com o orientador, que, experiente, pode vislumbrar com mais facilidade o resultado final de seu esforço, portanto tem condições de indicar caminhos a serem percorridos até lá.

 No sentido do aprofundamento, por exemplo, é possível que ele lhe sugira demarcar um pouco mais o tema; ou isolar um ponto específico, sobre o qual você tenha acesso a material suficiente para empreender uma abordagem consistente e original.